Ciudadanía digital

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La ciudadanía digital es entendida como la capacidad de usar la tecnología de forma responsable y segura a través de ciertas habilidades digitales.

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Como docentes deberíamos trabajar con nuestros alumnos como:

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• Proteger su información personal

• Incorporar buenos hábitos de privacidad

• Evaluar fuentes de información de manera crítica

• Concientizar sobre engaños en la web

• Gestionar la reputación en línea

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Uso de las TIC y posibles riesgos

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Así como en la calle o en el aula, los chicos están expuestos a ciertas situaciones de riesgo, la Web no es la excepción.

En Internet pueden existir distintos tipos de amenazas o peligros,  ya que su uso genera, por un lado, nuevas prácticas como el sexting; por otro, brinda herramientas para ciertos delitos, como el grooming, y, asimismo, modifica problemáticas ya existentes, como el ciberbullying.

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Para trabajar sobre estos temas, debemos comprender que la mayoría de los peligros o riesgos sobre los que vamos a hablar no son causados por la Web, sino que toman a esta como herramienta para potenciarse. Las respuestas que propondremos no se relacionarán con disminuir el uso tecnológico, sino con tomar las precauciones oportunas a la hora de conectarnos.

La idea es que cada uno, a nivel personal, pero también en relación con el desempeño profesional, pueda decidir cuáles son los modos de comportamiento y acción que considera más adecuados en relación con las TIC.

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Como todos los grandes inventos, Internet tiene muchas ventajas y algunos inconvenientes. Para evitar los disgustos y disfrutar de la red con seguridad, es necesario conocer sus riesgos para disfrutar de su navegación sin riesgos.

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Evolución de la Web

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La versión original de la web, que llamamos 1.0, y fue desarrollada en 1990, consistía básicamente en un conjunto de información interconectada a la que el usuario podía acceder desde un navegador.

A medida que la publicación de contenidos se fue haciendo más accesible e intuitiva para usuarios no expertos, fue surgiendo lo que se consideró una nueva versión de la red, que se llamó Web 2.0. Las herramientas de la Web 2.0 nos permiten crear, almacenar, publicar y compartir información en cualquier tipo de formato.

Identidad Digital

Cada momento que pasamos en Internet estamos dejando rastro de lo que hacemos, estamos dejando una huella que va representando nuestra identidad en la red. La identidad digital es lo que somos para otros en la Red.

Los datos nos identifican. También las imágenes, su contexto y el lugar donde estén accesibles proporcionan nuestro perfil online.

La huella digital es una característica única de cada individuo y permanece asociada a una persona a lo largo de su vida. La huella digital es eso, los datos personales que pueden estar en la red sin que puedas controlarlos; son imborrables.

Compartimos en ejemplo en este podcast:

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Robo de información

Internet ha cambiado la forma que tenemos de comunicarnos y, entre otras cosas, nos permite “acercar a los que están lejos”, haciéndoles partícipes de lo que estamos haciendo o dónde estamos gracias a la información que compartimos a través de redes sociales.

Nadie está libre de que le roben sus datos en Internet, pero podemos cuidarnos siguiendo algunas pautas:

• Mejorar la fortaleza de nuestras contraseñas.

• No compartir nuestra contraseña con nadie, aunque sea de confianza y, además, es importante renovar las contraseñas con cierta frecuencia.

• Usar navegación segura siempre que sea posible, es decir, usar SSL (HTTPS) y configurar así servicios como Facebook o Twitter dentro de las opciones.

• Jamás enviar nuestra contraseña por correo electrónico.

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Metadatos

El término "meta" viene de una palabra griega que significa "junto a, con, después, siguiente". Es común hacer referencia al término metadatos, como “los datos de los datos”, y estos tienen en las nuevas tecnologías infinidad de aplicaciones.

Desde la óptica de la seguridad de la información, muchos documentos, formularios, manuales, etc. son publicados sin el tratamiento adecuado, lo que permite extraer de los mismos, múltiples y útiles datos que conforman lo que llamamos metadatos:

• Nombres de usuario.

• Rutas a directorios donde el archivo fue almacenado.

• Impresoras donde este documento fue impreso.

• Sistemas operativos y software involucrado en su edición.

• Otros.

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Las redes sociales

Wikipedia define a las redes sociales como: “Un medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros”.

La privacidad es un tema de discusión en muchos ámbitos de las redes sociales, ya que los usuarios están expuestos a una infinidad de vulnerabilidades.

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Peligros en la red

• Sexting

La palabra sexting es un neologismo en el que se combinan las palabras sex (sexo) y texting (enviar mensajes de texto por teléfono celular). El término fue ampliando su significado, conforme el avance tecnológico y actualmente refiere al envío de imágenes y vídeos, explícitamente sexuales, de sí mismo o misma y, en ocasiones, de otros, no solo vía mensaje de texto sino, también, mediante mensajería instantánea, foros, posteos en redes sociales o por correo electrónico. Desde el sitio Pantallas Amigas podemos ver este ejemplo en un video: Sexting, no lo provoques

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• Grooming

Es un delito penal en el que una persona adulta seduce a un menor para conseguir su confianza, en la mayoría de los casos, mintiendo sobre su identidad, haciéndose pasar por un joven. El objetivo del pedófilo es obtener material sexualmente comprometedor (un vídeo, una foto o una confesión personal), y atraparlo en una red de extorsión de la que resulta realmente difícil salir.

A continuación dos videos como ejemplos del tema:

Todo comienza con un hola

Charlas TEDx Río de la Plata: Grooming el acoso ¿virtual?

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• Ciberbullying

Fuera de los delitos sexuales, otra de las prácticas que se ha acrecentado con el mal uso de las TIC es la violencia escolar. El ciberbullying es una práctica que encuentra su origen en el bullying.

Un video ejemplificador de cómo previnir este acoso virtual.

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Repasemos nuevamente el concepto de la ciudadanía digital...

 

ha sido definida como las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología, aunque el propio concepto se considera en proceso de definición permanente a medida que evolucionan las posibilidades de la tecnología. Estas normas han traído derechos y deberes como ciudadanos del ciberespacio [1].

 

“Hoy la convivencia y la ciudadanía no se viven sólo cara a cara, sino también a la distancia, mediada por múltiples pantallas. Todas ellas, junto con Internet y el ciberespacio, son los nuevos escenarios de la vida hoy. Allí también nos enamoramos, trabajamos, estudiamos, viajamos, compramos, y por supuesto, nos fortalecemos o nos debilitamos como seres humanos. Lo que en estos espacios se hace, no es distinto de lo que se hace fuera de ellos. No son las tecnologías ni las herramientas las que nos dan o nos quitan bienestar. Son las relaciones humanas que establecemos.” [2]

 

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CIUDADANÍA DIGITAL, es la base para una sociedad digital positiva… Una oportunidad para todos…

(Eduktech, 2016)

 

Por lo tanto, tengamos en cuenta estos aspectos de nuestra vida digital:

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• Reglas de ética y buenos modales en Internet

​Al enviar un correo electrónico, escribir un mensaje por algún mensajero o cualquier otro tipo de medio de comunicación por Internet, hay ciertas normas de educación que se deben tener en cuenta para no ser dejado de lado por el resto de la comunidad del ciberespacio.

La palabra netiqueta determina pautas de convivencia que deberían respetarse en Internet. La netiqueta es un conjunto de normas de comportamiento que hacen de Internet, sitios más agradables, en donde la convivencia y el respeto mutuo son primordiales.

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• Los derechos de autor en la red

La creencia de que lo que se encuentra en Internet se puede utilizar libremente, al parecer, está bastante extendida. Pero copiar contenido y reproducirlo es muy distinto de atribuirse la autoría. Por eso cuando se utiliza contenido que creó otra persona, hay que citar a su autor original.

 

En este video del Portal Educar  se ejemplifican los Derechos de autor en Internet

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Para que los derechos de autor no se transformen en una barrera que imposibilite la distribución y difusión de la información, se creó un tipo de licencias llamadas Creative Commons. Esto permite establecer ciertas condiciones cuando se la copia, se la distribuye o se la comunica públicamente.

Muchas veces necesitamos una imagen, un video o un archivo de música, pero corremos el peligro de descargar contenidos con copyright.

En caso de que quieras descargar archivos con licencia Creative Commons, que no estén cubiertas por una licencia de copyright, existen algunas referencias para que la búsqueda de archivos multimedia libre de derechos no sea un problema y sea más bien una oportunidad de conocer a otros artistas y su trabajo. En este artículo publicado en el Portal Educar, se explica muy claramente los alcances de esta licencia.

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• Los peligros de Internet

La tecnología digital se está infiltrando en la vida cotidiana: es importante que cuides tus acciones y tus datos en el mundo digital como lo haces en el mundo real.

Internet está aumentando cada vez más su influencia en nuestra vida, ya no solo es un sitio donde buscar información, se ha convertido en una herramienta para ampliar nuestras relaciones personales. En todas las actividades que realizamos en Internet vamos dejando nuestro rastro en la red y si no tenemos cuidado de nuestros datos personales (dirección de correo, número de cuenta, contraseñas, etc.) pueden caer en malas manos.

Los principales peligros a los que nos enfrentamos al navegar por Internet están representados por el Malware, y por todo tipo de ciberacosos, como el Phishing.

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Links sugeridos para consultar información y recursos didácticos

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• PORTAL EDUCAR, 6 de febrero Día de Internet Segura: materiales didácticos para trabajar en el aula

• ASOCIACIÓN CHICOS.NET. Disponible en línea en: http://chicos.net/

• CON VOS EN LA WEB. Disponible en línea en: http://www.convosenlaweb.gob.ar/

• ARGENTINA CIBERSEGURA. Disponible en línea en: https://www.argentinacibersegura.org/

• PANTALLAS AMIGAS. Disponible en línea en: http://www.pantallasamigas.net/

• TECNOLOGÍA Sí. Disponible en línea en: http://tecnologiasi.org/

• NUESTRO LUGAR, Disponible en línea en: http://www.nuestrolugar.com.ar/​

• Internet y nuevas tecnologías, ¿hablamos en familia?

• GUÍA DE CONVIVENCIA DIGITAL: Un trabajo conjunto del  gobierno de la provincia de Buenos Aires, UNICEF y la ONG Faro Digital dio como resultado un cuadernillo digital para sensibilizar sobre el uso responsable de TIC, fortalecimiento de la ciudadanía digital y un "ABC digtal" sobre el vocabulario que se utiliza en las redes. Disponible en línea en: https://www.educ.ar/noticias/200105/guia

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[1] Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Ciudadan%C3%ADa_digital

[2] Fuente: http://www.pantallasamigas.net/proteccion-infancia-consejos-articulos/uso-seguro-de-internet-y-ciudadania-digital-responsable.shtm

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A modo de síntesis...

una infografía con consejos para navegar seguros en Internet

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